La expresión de la evidencialidad en latín y español: videor y parecer

Este trabajo presenta un análisis del verbo latino videor (parecer) y del español parecer y describe las características sintácticas de las es-tructuras en las que se insertan. Se observa que ambos verbos poseen rasgos de evidencialidad, de manera que pueden ser considerados elemen-tos funcionales....

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Palachi, Carolina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Letras 2021
Materias:
Acceso en línea:https://sagarevistadeletras.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/192
Aporte de:
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spelling I15-R212-article-1922021-08-06T14:28:17Z La expresión de la evidencialidad en latín y español: videor y parecer Palachi, Carolina evidencialidad hemisferio izquierdo conocimiento Este trabajo presenta un análisis del verbo latino videor (parecer) y del español parecer y describe las características sintácticas de las es-tructuras en las que se insertan. Se observa que ambos verbos poseen rasgos de evidencialidad, de manera que pueden ser considerados elemen-tos funcionales. Describimos el evento de conocimiento y la forma en que se presenta sintácticamente la expresión de la inferencia. Las pre-guntas por la forma en que se realiza en las lenguas la expresión de conte-nidos orientados hacia el hablante constituyen un campo en expansión en la actualidad, en la medida en que comprometen la estructura funcional de la oración y forman parte de la investigación referida a la llamada periferia izquierda que provee de instrucciones a la interfaz conceptual. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Letras 2021-07-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://sagarevistadeletras.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/192 10.35305/sa.v1i2.192 Saga. Revista de Letras; Núm. 2 (2014): Segundo semestre 2408-4409 spa https://sagarevistadeletras.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/192/164 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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