Infancia educada: el niño nuevo

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We propose to explore the unique experience of education undergone by the children of MIR (Chile) and Montoneros (Argentine) activists, when their parents returned to their countries to resume armed struggle, leaving their children in nurseries set up in Cuba at the end of the 70s. For this purpose,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Basile, Teresa
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: CETYCLI 2017
Materias:
Literatura del Cono Sur
Literatura de HJOS
Segunda generación
Infancia
Memoria
South Cone literatura
HIJOS (children) Literature
Second generation
Childhood
Memory
Acceso en línea:https://badebec.unr.edu.ar/index.php/badebec/article/view/138
Aporte de:
Badebec de Universidad Nacional de Rosario

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