La enseñanza de la historia en los textos escolares chilenos: Perspectivas de la representación femenina en la educación básica.
The article examines how some history and geography school texts or manuals represent the role of women through stories and illustrations. Particularly, it focuses on the history texts used in the school system corresponding to the second cycle of Basic General Education. The study developed from a...
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| Autores principales: | Villalobos Martínez, Alejandro, González, Javiera, Madariaga, Paz, Saavedra, Kiara, Valdés, Rocío |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Centro Interdisciplinario de Estudios Etnolingüísticos y Antropológicos Sociales
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://papelesdetrabajo.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/247 |
| Aporte de: |
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