Conectar Igualdad. O la irrupción de las netbooks en la escuela

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El Programa Conectar Igualdad ha sido, en los últimos años, una de las políticas educativas que con más fuerza ha ingresado en la vida escolar. Un Programa que generó expectativas a la vez que movilizó temores e inseguridades. El ingreso –o irrupción, como lo llamaremos aquí- de las netbooks a las a...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Armella, Julieta
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, Universidad Nacional de Rosario 2016
Materias:
conectar igualdad
escuela secundaria
vida cotidiana
pobreza urbana
tecnologías
Acceso en línea:https://latrama.unr.edu.ar/index.php/trama/article/view/570
Aporte de:
La Trama de la Comunicación de Universidad Nacional de Rosario
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