¿Qué te pasa Clarín?: crónica del desarrollo de los espacios de intervención y participación del lector
Cuando reinaba el papel, la participación del lector en el diario se veía circunscripta, casi con exclusividad, a la “carta de lectores”. Pero con la llegada de la prensa diaria a Internet se desencadenó una progresiva y exponencial multiplicación de los sectores destinados a darle al lector la posi...
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Facultad de Ciencias Sociales. UBA
2015
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Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/4938 http://hdl.handle.net/2133/4938 |
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Cuando reinaba el papel, la participación del lector en el diario se veía circunscripta,
casi con exclusividad, a la “carta de lectores”. Pero con la llegada de la prensa diaria a
Internet se desencadenó una progresiva y exponencial multiplicación de los sectores
destinados a darle al lector la posibilidad de que se exprese. En este contexto —y en el
marco de un proyecto de tesis doctoral que tiene como objetivo el análisis del vínculo
diario-lector en la prensa digital de alcance nacional—, el presente trabajo se interroga
sobre el origen de lo que parecería ser un momento singular de la historia del diario
Clarín en la web: en mayo de 2010 el periódico puso “en línea” un nuevo rediseño de
su interfaz que, contrariamente a lo que podría esperarse, detenta un retraimiento
de los espacios de intervención y participación del lector. Para comenzar a esclarecer este
fenómeno, se recupera, específicamente, la historia de la evolución de las instancias
que materializan la actividad del lector en la interfaz online de Clarin.com intentando
dar cuenta de las distintas mutaciones que hasta la fecha han experimentado dichos
sectores del periódico |
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