Memoria de las urbanidades. Los manuales de Formación Moral y Cívica en Dictadura

Este trabajo profundiza en algunas especificidades que caracterizaron los nominados manuales de educación cívica procesistas, utilizados en las escuelas secundarias argentinas durante la última dictadura. Se indaga en las notas distintivas los caracterizaron y en sus puntos de contacto/ disidencias/...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kaufmann, Carolina
Formato: bookPart parte de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Miño y Dávila, Buenos Aires. 2015
Materias:
Dictadura Argentina (1976-1983)
Manuales escolares
Impregnación ideológica/pedagógica
Código de urbanidad
School books
ideological / pedagogical impregnation
Code of civility
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/4323
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Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario
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Impregnación ideológica/pedagógica
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Code of civility
description Este trabajo profundiza en algunas especificidades que caracterizaron los nominados manuales de educación cívica procesistas, utilizados en las escuelas secundarias argentinas durante la última dictadura. Se indaga en las notas distintivas los caracterizaron y en sus puntos de contacto/ disidencias/ tensiones con manuales del área de épocas previas y posteriores a la última Dictadura cívico militar. Además se inquiere si respondían a un código de “urbanidad” específico de la década trágica argentina del siglo XX. Se atiende a la impregnación ideológica/pedagógica que se observa en dichos manuales de formación cívica y moral.
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