El Virus del Papiloma Humano en la voz del adolescente brasileño vacunado en un efector de salud de Barretos / San Pablo, en 2019: discursos y sentidos sobre la enfermedad desde la perspectiva del adolescente
El Virus del Papiloma Humano (VPH) es una infección de transmisión sexual muy peligrosa que puede causar cáncer de cuello uterino y otros tipos de esta enfermedad. Rara vez se menciona en la comunidad, así como en sus respectivos grupos sociales, la existencia y los riesgos de este virus. La adolesc...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | masterThesis Tésis de Maestría publishedVersion Material Didáctico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2023
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/25570 http://hdl.handle.net/2133/25570 |
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Universidad Nacional de Rosario |
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Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) |
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Español |
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Virus del Papiloma Humano Adolescentes Discursos Brasil Prevención Promoción de la Salud HPV |
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Virus del Papiloma Humano Adolescentes Discursos Brasil Prevención Promoción de la Salud HPV Zanutto, Jeverson Mauro El Virus del Papiloma Humano en la voz del adolescente brasileño vacunado en un efector de salud de Barretos / San Pablo, en 2019: discursos y sentidos sobre la enfermedad desde la perspectiva del adolescente |
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El Virus del Papiloma Humano (VPH) es una infección de transmisión sexual muy peligrosa que puede causar cáncer de cuello uterino y otros tipos de esta enfermedad. Rara vez se menciona en la comunidad, así como en sus respectivos grupos sociales, la existencia y los riesgos de este virus. La adolescencia constituye una etapa privilegiada para trabajar la dimensión preventiva y de la promoción de la salud, ya que también es el momento en que muchos inician su vida sexual, de ahí los peligros de contraer enfermedades de transmisión sexual, incluido el VPH. En esa línea, el objetivo general de esta investigación es contribuir al conocimiento de los discursos que construyen sobre el VPH los adolescentes brasileños (de 12 a 15 años) ya vacunados contra el virus en un efector de salud pública “Estrategia Salud de la Familia (ESF) Doctor Wilson Hayek Saigh” de la ciudad de Barretos (Estado de San Pablo, Brasil) en el año 2019, analizando lo que conocen de esta enfermedad y sus consecuencias. Se adopta una metodología de investigación cualitativa que recupera a través de entrevistas en profundidad, semiestructuradas, los discursos y sentidos que tiene el VPH para los adolescentes vacunados contra el virus; indagando sobre las prácticas de prevención de esta enfermedad y promoción de la salud puestas en juego en la ESF durante el año 2019, desde la perspectiva de estos adolescentes. Los resultados evidencian el desconocimiento de los adolescentes acerca del virus y las formas de adquirirlo, planteando diversas inquietudes en torno a la temática y su escaso tratamiento con posterioridad a la vacunación. Los relatos denotan incertidumbres e inseguridades, señalando la importancia de contar con información respecto de la enfermedad y del virus, así como de sus formas de contagio y prevención. En este marco, se vuelve necesario reflexionar en torno a la educación en salud como herramienta privilegiada para instalar la discusión sobre el VPH en distintas instancias del desarrollo del adolescente. Para ello, es fundamental la integración de políticas públicas que fortalezcan la información sobre el VPH en los espacios cotidianos que transitan los adolescentes, con miras a promover su inclusión y participación activa en los asuntos relacionados con su salud. |
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En esa línea, el objetivo general de esta investigación es contribuir al conocimiento de los discursos que construyen sobre el VPH los adolescentes brasileños (de 12 a 15 años) ya vacunados contra el virus en un efector de salud pública “Estrategia Salud de la Familia (ESF) Doctor Wilson Hayek Saigh” de la ciudad de Barretos (Estado de San Pablo, Brasil) en el año 2019, analizando lo que conocen de esta enfermedad y sus consecuencias. Se adopta una metodología de investigación cualitativa que recupera a través de entrevistas en profundidad, semiestructuradas, los discursos y sentidos que tiene el VPH para los adolescentes vacunados contra el virus; indagando sobre las prácticas de prevención de esta enfermedad y promoción de la salud puestas en juego en la ESF durante el año 2019, desde la perspectiva de estos adolescentes. Los resultados evidencian el desconocimiento de los adolescentes acerca del virus y las formas de adquirirlo, planteando diversas inquietudes en torno a la temática y su escaso tratamiento con posterioridad a la vacunación. Los relatos denotan incertidumbres e inseguridades, señalando la importancia de contar con información respecto de la enfermedad y del virus, así como de sus formas de contagio y prevención. En este marco, se vuelve necesario reflexionar en torno a la educación en salud como herramienta privilegiada para instalar la discusión sobre el VPH en distintas instancias del desarrollo del adolescente. Para ello, es fundamental la integración de políticas públicas que fortalezcan la información sobre el VPH en los espacios cotidianos que transitan los adolescentes, con miras a promover su inclusión y participación activa en los asuntos relacionados con su salud. O papilomavírus humano (HPV) é uma infecção sexualmente transmissível muito perigosa que pode causar câncer do colo do útero e outros tipos desta doença. Raramente se menciona na comunidade, bem como em seus respectivos grupos sociais, a existência e os riscos deste vírus. A adolescência é uma etapa privilegiada para trabalhar a dimensão preventiva e de promoção da saúde, pois é também o momento em que muitos iniciam a vida sexual, daí os perigos de contrair doenças sexualmente transmissíveis, incluindo o HPV. Nesse sentido, o objetivo geral desta pesquisa é contribuir para o conhecimento dos discursos que os adolescentes brasileiros (12 a 15 anos) constroem sobre o HPV, já vacinados contra o vírus em um estabelecimento de saúde pública “Estratégia Saúde da Família (ESF) Dr. Wilson Hayek Saihg”, da cidade de Barretos (Estado de São Paulo, Brasil), em 2019, analisando o que sabem sobre essa doença e suas consequências. Adotou-se uma metodologia de pesquisa qualitativa que resgatou, por meio de entrevistas em profundidade, semiestruturadas, os discursos e os significados que o HPV tem para os adolescentes vacinados contra o vírus; investigando sobre as práticas de prevenção desta doença e promoção da saúde que foram colocadas em prática na ESF elegida para a pesquisa, durante o ano de 2019, na perspectiva desses adolescentes. Os resultados evidenciaram o desconhecimento dos adolescentes sobre o vírus e as formas de adquiri-lo, levantando diversas preocupações sobre o assunto e seu escasso tratamento após a vacinação. As histórias denotam incertezas e inseguranças, apontando a importância de se ter informações sobre a doença e o vírus, bem como suas formas de contágio e prevenção. Nesse quadro, torna-se necessário refletir sobre a educação em saúde como ferramenta privilegiada para instalar a discussão sobre o HPV em diferentes instâncias do desenvolvimento do adolescente. Para isso, é fundamental a integração de políticas públicas que fortaleçam a informação sobre o HPV nos espaços cotidianos pelos quais os adolescentes transitam, com vistas a promover sua inclusão e participação ativa nas questões relacionadas à sua saúde. Fil: Zanutto, Jeverson Mauro. Universidad Nacional de Rosario, Argentina 2023-05-03T14:20:14Z 2023-05-03T14:20:14Z 2023-04-12 2023-05-03T14:20:14Z 2023-05-03T14:20:14Z 2023-04-12 masterThesis Tésis de Maestría publishedVersion Material Didáctico http://hdl.handle.net/2133/25570 http://hdl.handle.net/2133/25570 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ Zanutto, Jeverson Mauro Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR) openAccess application/pdf |