Contrastes

El presente proyecto busca reinterpretar los modos de aprendizaje al abordarlos desde una perspectiva que se asienta en el vínculo con la naturaleza, el habitar el espacio desde las sensaciones y su libre experimentación. A través de la creación de una espacialidad despojada, con la fuerte expresión...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Weisheim, Marianela Belén, Vallesi, Romina
Otros Autores: Valderrama, Ana
Formato: bachelorThesis Tésis de Grado publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Escuela agrotécnica
Pueblo Esther
Aprendizaje
Naturaleza
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/21894
http://hdl.handle.net/2133/21894
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

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