Violencia psicológica en noviazgo adolescente. Identificación de las conductas violentas según género y tiempo de relación en estudiantes de nivel medio de Los Hornos
Como trabajadora social de un centro de salud de Los Hornos a partir de diferentes demandas de atención de las mujeres, controles de salud de sus niños, controles obstétricos, ginecológicos, o demandas de algún recurso en especial, he podido identificar señales que indicaban sufrimiento por malos...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Publicado: |
2019
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Como trabajadora social de un centro de salud de Los Hornos a partir de diferentes
demandas de atención de las mujeres, controles de salud de sus niños, controles obstétricos, ginecológicos, o demandas de algún recurso en especial, he podido identificar señales que indicaban sufrimiento por malos tratos de sus parejas. Mujeres capaces de hablar de las dolencias de sus hijos, que luego de sucesivos encuentros se animaron a verbalizar que eran intimidadas, humilladas, y que ese tipo de comportamiento lo soportaban desde el no viazgo. Algunas de estas mujeres con 20 años de matrimonio.
En los últimos años comencé a notar que los indicios de violencia asoman en mujeres cada vez más jóvenes y durante el noviazgo, adolescentes con embarazos que llegaron
porque “la cosa andaba mejor y no nos cuidamos”, adolescentes que van de casa en casa, porque no tienen lugar propio ni ajeno, que tienen lazos vinculares familiares debilitados o inexistentes, adolescentes que abandonaron la escuela. Y sobre todo adolescentes que transitan la relación de noviazgo con diferentes tipos de maltrato sin identificarlos como comportamientos abusivos por parte de su pareja.
La violencia en el noviazgo ha sido planteada como la raíz de la violencia en las relaciones de pareja y como el eslabón entre la posible violencia experimentada o atestiguada en la niñez y la violencia conyugal ejercida o padecida en la vida adulta.
Los estudios de la violencia en relaciones de pareja adolescente y jóvenes son recientes y escasos, en general las muestras poblacionales varían entre los 12 y los 26 años en
los que el rango etario pareciera desdibujar los inicios de la etapa adolescente. Entre los 15 y los 18 años usualmente ya han tenido lugar los mayores cambios físicos más importantes, aumenta la capacidad para el pensamiento analítico y reflexivo y los adolescentes van adquiriendo mayor claridad en su identidad y en sus relaciones familiares y de pares. Es una etapa muy particular que no se encuentra específicamente estudiada en relación a la violencia, o en todo caso se la ve muy asociada a las relaciones de pareja jóvenes dado que tienen en común la no convivencia, escaso compromiso y no compartir economías.
Las adolescentes del grupo etario de 14 a 19 años son las que refieren mayor violencia según los datos del Observatorio Nacional de las Mujeres y el registro Único del Consejo Nacional de la Mujer, siendo identificados como agresores de mayor peso: novio, pareja y ex parejas.
El lugar de concurrencia por excelencia de las y los adolescentes es la escuela. La Dirección General de Cultura y Educación, ha desarrollado en los últimos años una serie de comunicaciones, documentos y circulares a fin de acompañar a la comunidad educativa toda en los cambios y promoción de las nuevas leyes.
Se abordó la temática de la violencia en el noviazgo adolescente desde la escuela
secundaria N° 3 de Los Hornos, que además es la escuela con mayor población escolar del partido de La Plata y a la cual concurren los adolescentes que viven en la localidad donde también se emplaza el Centro de Salud N°1 en el cual trabajo.
Conocer cuáles son las formas prevalentes de violencia en el noviazgo adolescente
permite situarnos en las primeras precisiones que serán un aporte a la realidad institucional escolar, a la realidad del sector salud y sobre todo del trabajo intersectorial.
El trabajo se organiza identificando en el marco teórico las definiciones de violencia, violencia hacia la mujer, violencia en el noviazgo, y violencia en las relaciones de noviazgo adolescente, intentando describir las relaciones de noviazgo en esta etapa. Se establecen los tipos de violencia, el marco legal vigente y estudios antecedentes en el noviazgo adolescente.
La metodología de estudio es cuantitativa y transversal a fin de:
- Identificar y clasificar las conductas violentas ejercidas durante el noviazgo adolescente según género.
- Identificar y clasificar las conductas violentas padecidas durante el noviazgo adolescente según género.
- Identificar y clasificar las conductas violentas ejercidas según tiempo de relación.
Participaron 356 adolescentes varones y mujeres de 15 a 18 años de los turnos mañana, tarde y noche los cuales completaron un cuestionario de autoadministración |