“¿Y ustedes que son?”: desentrañando representaciones sobre la/s sexualidad/ es en el ámbito escolar.

En este capítulo abordaremos la sistematización de las significaciones puestas en juego por parte de los docentes y estudiantes de ambas escuelas, en relación a los tópicos de la “Heteronormatividad”, la “Diversidad Sexual” y la “Doble Moral Sexual”

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rizzo, Ludmila, Man, Julieta
Formato: bookPart parte de libro publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Ediciones delrevés 2019
Materias:
Docentes
Estudiantes
Heteronormatividad
Diversidad Sexual
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/15737
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Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario
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