Co-diseño en acción : de la alfabetización digital al empoderamiento político: el caso de la cohorte "Abuelos en Lucha"

Este artículo relata una casuística del Proyecto de Investigación. “Laboratorio Viviente": la cohorte de “Abuelos en Lucha", un grupo de adultos mayores autoconvocados para reivindicar sus derechos como jubilados y pensionados. La investigación-acción, muestra la relación colaborativa de c...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Paz, Lorena
Formato: documento de conferencia Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Iniciación a la informática
Sociología de la educación
Educación de adultos
Ofimática
Adultos mayores
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/17131
Aporte de:
Biblioteca Digital de Universidad Nacional de Cuyo
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description Este artículo relata una casuística del Proyecto de Investigación. “Laboratorio Viviente": la cohorte de “Abuelos en Lucha", un grupo de adultos mayores autoconvocados para reivindicar sus derechos como jubilados y pensionados. La investigación-acción, muestra la relación colaborativa de carácter extensionista, que se da en el mundo de la academia con el grupo de personas adultas mayores que participaron en los talleres de alfabetización digital. El artículo desarrolla cómo se produjo el proceso de co-diseño y describe la implementación de un programa ofimático que les permitió concretar la apropiación de tecnologías, y darles un uso con sentido. Describe el proceso y concluye con los hallazgos que aporta este caso en particular al Proyecto de Investigación-Acción en curso.
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