El Ciclo General de Conocimientos Básicos en Ciencias Exactas y Naturales en los departamentos de General Alvear, Tupungato, Malargüe, San Martín

El presente informe expone una síntesis de una investigación realizada por la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (FCEN) por el lapso de los últimos cuatro años. Desde el 2016 a la fecha nuestra institución desarrolla, mediante proyectos dependientes de Secretaría Académica, una línea de traba...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tovar, Manuel
Otros Autores: Gelman, Mariela; Navarrete, María José; Tarabelli, María Florencia
Formato: info:eu-repo/semantics/other Proyecto de investigación acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Política gubernamental
Educación superior
Desarrollo de la educación
Territorialización
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/16858
Aporte de:
Aportado por : Biblioteca Digital de Universidad Nacional de Cuyo .
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description El presente informe expone una síntesis de una investigación realizada por la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (FCEN) por el lapso de los últimos cuatro años. Desde el 2016 a la fecha nuestra institución desarrolla, mediante proyectos dependientes de Secretaría Académica, una línea de trabajo que busca consolidar y mejorar la implementación del Ciclo General de Conocimientos Básicos en Ciencias Exactas y Naturales (CGCB-CEN) en toda la institución, especialmente en el interior de la provincia de Mendoza donde se encuentran las extensiones áulicas. Esta investigación tuvo como primer período los años 2016 al 2019, momento en el cual los objetivos principales fueron: recabar información para evaluar el impacto del Ciclo Básico en las localidades del interior de la provincia de Mendoza y analizar el funcionamiento interno de las extensiones áulicas. Al presente, la investigación continua con el propósito de realizar aportes a las políticas de democratización de la educación superior.
author2 Gelman, Mariela; Navarrete, María José; Tarabelli, María Florencia
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