"Higiene" Mental de la lectura en la modernidad colombiana, 1900-1930

Las ideas que instaron a escribir este ensayo surgieron del análisis de fuentes de patrimonio documental de prensa y otros medios impresos, ubicados entre 1900 y 1930. Este presenta la segunda parte de una investigación independiente acerca de la vigilancia moral de la lectura y popularización de la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutiérrez Avendaño, Jairo
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial 2015
Materias:
Prácticas de lectura
Criticismo moral
Higiene mental
Educación conservadora
Popularización cultural
Acceso en línea:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/traslaciones/article/view/599
Aporte de:
Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura de Universidad Nacional de Cuyo
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description Las ideas que instaron a escribir este ensayo surgieron del análisis de fuentes de patrimonio documental de prensa y otros medios impresos, ubicados entre 1900 y 1930. Este presenta la segunda parte de una investigación independiente acerca de la vigilancia moral de la lectura y popularización de la cultura en Colombia (Gutiérrez, 2012, p. 46-61).La higiene mental de la lectura como la dietética literaria son dos conceptos que fueron apropiados del discurso de medicalización por parte de la educación oficial conservadora, influida por la doctrina social de la Iglesia Católica. El artículo estudia los dispositivos de normalización de las conciencias, gobierno de las pasiones, educación sentimental, los peligros del consumo de contenidos culturales en términos de retóricas digestivas, de intoxicación y contagios, en el caso de las prácticas de lectura en la modernidad colombiana durante la primera mitad del siglo XX.
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