ANÁLISE DE ELEMENTOS DO RESUMO EM PRODUÇÕES MONOGRÁFICAS DE GRADUANDOS EM PEDAGOGIA DA UFRJ

Este trabalho resulta de análise documental dedicada ao estudo dos Trabalhos de Conclusão de Curso dos graduandos em Pedagogia da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Buscamos identificar, nos resumos dos trabalhos de conclusão, os elementos básicos: natureza do trabalho, objeto tratado, objetivo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mattes Lagrange, Laura, Macedo Corrêa e Castro, Marcelo
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Lenguas 2024
Materias:
formação docente
monografia
resumo
trabalho de conclusão de curso
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RDPL/article/view/47250
Aporte de:
Revista Digital de Políticas Lingüísticas (RDPL) de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R346-article-472502024-11-29T21:37:13Z ANÁLISE DE ELEMENTOS DO RESUMO EM PRODUÇÕES MONOGRÁFICAS DE GRADUANDOS EM PEDAGOGIA DA UFRJ Mattes Lagrange, Laura Macedo Corrêa e Castro, Marcelo formação docente monografia resumo trabalho de conclusão de curso Este trabalho resulta de análise documental dedicada ao estudo dos Trabalhos de Conclusão de Curso dos graduandos em Pedagogia da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Buscamos identificar, nos resumos dos trabalhos de conclusão, os elementos básicos: natureza do trabalho, objeto tratado, objetivos visados, referências teóricas, procedimentos metodológicos e conclusões/resultados (Severino, 2007). Compõem o corpus 244 textos depositados no repositório da UFRJ, o PANTHEON, de 2015 a 2019. A análise incluiu identificação de termos explicitadores e uso da interpretação textual. Foram identificadas estruturas textuais diversas, com predominância de trabalhos que não indicam todos os elementos estruturantes. Os elementos “natureza do trabalho” e “referências teóricas” são os de menor incidência, enquanto “objeto tratado” e “objetivos visados” são os que mais ocorrem. Facultad de Lenguas 2024-11-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RDPL/article/view/47250 Revista Digital de Políticas Lingüísticas (RDPL); Núm. 20 (2024) 1853-3256 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RDPL/article/view/47250/47268 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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