Física Contemporánea en la formación docente inicial: una descripción preliminar en un caso
Tesis de Licenciatura en FísicaDirectora: Zulma Gangoso GECyT Facultad de Matemática, Astronomía y Física - Universidad Nacional de CórdobaFecha de Defensa: 30 de Marzo de 2015 http://www2.famaf.unc.edu.ar/institucional/biblioteca/trabajos/621/17187.pdf
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Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2015
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I10-R316-article-114122023-09-12T17:01:24Z Física Contemporánea en la formación docente inicial: una descripción preliminar en un caso Velasco, Juan José Enseñanza para la Comprensión Desempeños Física contemporánea Tesis de Licenciatura en FísicaDirectora: Zulma Gangoso GECyT Facultad de Matemática, Astronomía y Física - Universidad Nacional de CórdobaFecha de Defensa: 30 de Marzo de 2015 http://www2.famaf.unc.edu.ar/institucional/biblioteca/trabajos/621/17187.pdf Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2015-06-08 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/11412 Journal of Physics Teaching; Vol. 27 No. 1 (2015): January - June; 61 Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 27 Núm. 1 (2015): Enero - Junio; 61 Revista de Enseñanza de la Física; v. 27 n. 1 (2015): Janeiro - Junho; 61 2250-6101 0326-7091 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/11412/11888 Derechos de autor 2015 Juan José Velasco |
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