Por qué investigamos sobre las TIC y su incorporación en las prácticas educativas en la FAUD

A partir del año 2006 transitamos el apasionante mundo que nos ofrecían la Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación en el campo de la Educación. Durante este período recorrimos un camino que abrió en nuestra búsqueda interesantes alternativas para incorporar a los procesos de enseñanza y...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pérez, Gloria Beatríz, Lanzillotto, Clarisa María del Ángel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Secretaría de Investigación 2020
Materias:
TIC
entornos de aprendizaje
herramientas
estrategias didácticas
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/drarchitettura/article/view/31419
Aporte de:
De Res Architettura de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R304-article-31419
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spelling I10-R304-article-314192021-10-15T14:42:26Z Por qué investigamos sobre las TIC y su incorporación en las prácticas educativas en la FAUD Pérez, Gloria Beatríz Lanzillotto, Clarisa María del Ángel TIC entornos de aprendizaje herramientas estrategias didácticas A partir del año 2006 transitamos el apasionante mundo que nos ofrecían la Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación en el campo de la Educación. Durante este período recorrimos un camino que abrió en nuestra búsqueda interesantes alternativas para incorporar a los procesos de enseñanza y aprendizaje. Todas y cada una de ellas enfocadas en herramientas que pudieran proporcionar mejoras en las maneras de enseñar y aprender facilitando la trasferencia de conocimientos a nivel educativo del grado, de posgrado, viabilizando la capacitación, actualización docente y profesional sin dejar de lado el intercambio de experiencias educativas y estrategias pedagógicas con una perspectiva diferente. Sorteando las limitaciones físicas y geográficas, aprovechando recursos y nuevos soportes de comunicación que es posible con Internet, avanzamos en nuestras aspiraciones hasta la creación del CIPTIC (Laboratorio en Capacitación e Investigación permanente en TIC) Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Secretaría de Investigación 2020-12-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/drarchitettura/article/view/31419 De Res Architettura; Núm. 5 (2020); 40-56 2618-1991 2525-1147 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/drarchitettura/article/view/31419/32067 Derechos de autor 2020 Gloria Beatríz Pérez, Clarisa María del Ángel Lanzillotto https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
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