Lo que la educación pública me dio: el derecho a tener opciones

La crítica al sistema educativo y su relación con la opresión es uno de los ejes centrales en la obra de bell hooks. En su análisis, la opresión no solo aparece como un hecho individual, sino como un entramado de relaciones de poder que condicionan el acceso a la voz y a la libertad (bell hooks, 198...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chaihort, Sol Nerea
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Cátedra B de Problemas Epistemológicos de la Psicología de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba 2025
Materias:
opresión
educación pública
pensamiento crítico
critical thinking
oppression
public education
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/heterocronias/article/view/51189
Aporte de:
Heterocronías. Feminismos y Epistemologías del Sur de Universidad Nacional de Córdoba

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