Raízes vivas: O papel social das ações educativas do museu afro brasil emanoel araujo
O objetivo central deste artigo é investigar como e se as atividades educativas do Museu Afro Brasil Emanoel Araujo se tornaram uma ferramenta estratégica para sensibilizar e promover a valorização da cultura afro-brasileira. Parte-se da hipótese de que, ao oferecer programas educativos em linguagem...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Portugués Español |
| Publicado: |
CIECS-CONICET-UNC
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EducaMuseo/article/view/48329 |
| Aporte de: |
| Sumario: | O objetivo central deste artigo é investigar como e se as atividades educativas do Museu Afro Brasil Emanoel Araujo se tornaram uma ferramenta estratégica para sensibilizar e promover a valorização da cultura afro-brasileira. Parte-se da hipótese de que, ao oferecer programas educativos em linguagem simples, abordando diversos temas da história, memória, identidade e cultura africanas no Brasil, o museu amplia a compreensão crítica do público visitante em prol da preservação do patrimônio afro-brasileiro e da luta antirracista. Para atingir os objetivos propostos, o nível de pesquisa utilizado será o exploratório. A metodologia inclui uma análise documental dos principais marcos legais, da Política Educativa dos Museus Nacionais e dos materiais educativos disponibilizados pelo museu. Além disso, a pesquisa de campo consistirá em entrevistas com educadores do museu. |
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