Conceptos estructurantes y enfoques interdisciplinares en la enseñanza del Ecoturismo en la Carrera de Especialización en Turismo Alternativo (Universidad Nacional de Córdoba)
El trabajo explora la oportunidad, riqueza y versatilidad de la enseñanza del Ecoturismo en el contexto educativo actual, con andamiaje en conceptos estructurantes y enfoques de las Ciencias. Se presenta el análisis de una propuesta pedagógico-didáctica considerando: A) la ubicación curricular y coy...
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| Publicado: |
Asociación de Docentes en Ciencias Biológicas de la Argentina
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11336/63062 http://suquia.ffyh.unc.edu.ar/handle/11336/63062 |
| Aporte de: |
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I10-R181-11336-63062 |
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Universidad Nacional de Córdoba |
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R-181 |
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Suquía - Instituto de Antropología de Córdoba (IDACOR, CONICET y UNC) |
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Español |
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Turismo Sustentable Campos Interdisciplinares Etnoecología Educación Ambiental Otras Ciencias Biológicas Ciencias Biológicas CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS |
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Turismo Sustentable Campos Interdisciplinares Etnoecología Educación Ambiental Otras Ciencias Biológicas Ciencias Biológicas CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS Martínez, Gustavo Javier Barri, Fernando Rafael Conceptos estructurantes y enfoques interdisciplinares en la enseñanza del Ecoturismo en la Carrera de Especialización en Turismo Alternativo (Universidad Nacional de Córdoba) |
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Turismo Sustentable Campos Interdisciplinares Etnoecología Educación Ambiental Otras Ciencias Biológicas Ciencias Biológicas CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS |
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El trabajo explora la oportunidad, riqueza y versatilidad de la enseñanza del Ecoturismo en el contexto educativo actual, con andamiaje en conceptos estructurantes y enfoques de las Ciencias. Se presenta el análisis de una propuesta pedagógico-didáctica considerando: A) la ubicación curricular y coyuntural de esta disciplina en el marco de la carrera de Especialidad de Turismo Alternativo de la Universidad Nacional de Córdoba; B) la conformación de un diseño curricular atravesado por los conceptos estructurantes de conservación, diversidad, alteridad y desarrollo sustentable; C) el entramado socioambiental del ecoturismo, a la luz de campos y enfoques inter y trans-disciplinares (Biología de la Conservación, Antropología del Turismo, Educación Ambiental y Etnoecología); D) la planificación de actividades de integración acampo en el ámbito de un área protegida de las sierras de Córdoba. |
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Martínez, Gustavo Javier Barri, Fernando Rafael |
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