La metodología b-learning aplicada en la enseñanza de Estadística I, una experiencia de cambio del entorno educativo virtual

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En el año 2005 comenzamos a repensar la propuesta de enseñanza-aprendizaje con la abordábamos los contenidos de la materia Estadística I. Así iniciamos un camino de búsqueda de una metodología diferente a la tradicional, donde se aprovecharan mejor los recursos tecnológicos ya disponibles en la Facu...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Ahumada, María Inés, Caro, Norma Patricia, Arias, Verónica
Formato:	conferenceObject
Lenguaje:	Español
Publicado:	2021
Materias:	Moodle TICs B-Learning Evaluación formativa
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/19287
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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