Un abordaje de enseñanza de proporcionalidad en contexto de virtualidad
Informe final de la asignatura Metodología y Práctica de la Enseñanza. Profesorado de Matemática.
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Otros Autores: | |
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Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2020
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Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/17135 |
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