Enseñar Biología en tiempos de Pandemia. Editorial

La Revista de Educación en Biología busca constituirse como un medio para la comunicación, intercambio y discusión del conocimiento académico que investigadoras, investigadores y docentes realizan en este campo específico (De Longhi, 1998; Occelli, Ortiz y Rassetto, 2019). Esta...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Occelli, Maricel Ester, Ortiz, Myriam, Rassetto, María Josefa
Formato: article
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
COVID-19
Coronavirus
SARS-CoV-2
Pandemia
Aislamiento social
Cuarentena
Docentes
TICs
Enseñanza
Biología
Pandemic
Teaching
Biology
Asociación de Docentes de Biología de la Argentina
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/16141
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/29797
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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Asociación de Docentes de Biología de la Argentina
description La Revista de Educación en Biología busca constituirse como un medio para la comunicación, intercambio y discusión del conocimiento académico que investigadoras, investigadores y docentes realizan en este campo específico (De Longhi, 1998; Occelli, Ortiz y Rassetto, 2019). Esta tarea se realiza con el compromiso de hacer accesible saberes y reflexiones que permitan mejorar y enriquecer la educación en Biología. Es por ello que ante la situación mundial de la Pandemia producida por el COVID-19, nos sentimos motivadas como equipo editorial a expresar algunas cuestiones que esta situación particular ha provocado en la tarea de enseñar Biología.
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