Uso de animaciones para la recuperación de conocimientos previos y el aprendizaje autónomo de estudiantes de ingeniería en la cátedra Química General

Fil: Colasanto, Carina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Colasanto, Carina, Carreño, Claudia, Saldis, Nancy, Oliver, Cristina, Sabre, Ema, Berdiña, Verónica, Delfino, Iván, Pekarek, Gabriel
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Ingeniería Industrial
Material didáctico animado
Animaciones diseñadas
Conceptos básicos de Química
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/553509
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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