Análisis de producciones simbólicas en relación al contexto escolar

Fil: Etchegorry, Mariana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Posgrado; Argentina.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Etchegorry, Mariana
Formato: bookPart
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
PSICOPEDAGOGÍA
INDAGACIONES
INTERVENCIONES
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/551117
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R141-11086-5511172024-03-18T20:50:43Z Análisis de producciones simbólicas en relación al contexto escolar Etchegorry, Mariana PSICOPEDAGOGÍA INDAGACIONES INTERVENCIONES Fil: Etchegorry, Mariana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Posgrado; Argentina. Esta producción surge desde la inquietud por dar lugar a voces cordobesas que tienen una trayectoria en la formación y acción psicopedagógica. Ha sido un propósito ver plasmado en papel una obra que permita reconocer algunas reflexiones, que desde este lugar geográfico, en estos tiempos, como producto de las distintas trayectorias; dejen abiertas tematizaciones que den cuenta de las preocupaciones y ocupaciones que en el campo psicopedagógico se han ido configurando. En tal sentido, se presentan desarrollos sobre aspectos epistemológicos en relación a la constitución y crecimiento del campo disciplinar y se comparten, por otro lado, distintos tipos de intervenciones, individuales y grupales, en relación a indagaciones sobre procesos de aprendizaje en los distintos niveles del sistema educativo. Fil: Etchegorry, Mariana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Posgrado; Argentina. Otras Ciencias de la Educación 2024-03-18T20:43:10Z 2024-03-18T20:43:10Z 2017 bookPart 978-987-591-797-2 http://hdl.handle.net/11086/551117 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso
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