El trabajo del director en la educación técnico profesional: entre la gestión y la rendición de cuentas

Fil: Maturo, Yanina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maturo, Yanina
Formato: bookPart
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL
GESTIÓN DIRECTIVA
RENDICIÓN DE CUENTAS
ESCUELA SECUNDARIA
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/550353
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R141-11086-550353
record_format dspace
spelling I10-R141-11086-5503532023-12-28T18:42:10Z El trabajo del director en la educación técnico profesional: entre la gestión y la rendición de cuentas Maturo, Yanina EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL GESTIÓN DIRECTIVA RENDICIÓN DE CUENTAS ESCUELA SECUNDARIA Fil: Maturo, Yanina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. en este capítulo se realiza un análisis sobre las particularidades que adquiere la tarea del director de una escuela técnica de la ciudad de Córdoba en el marco de las nuevas formas de regulación del gobierno de la educación y de las actuales políticas para la Educación Técnico Profesional. Se pretende dar cuenta de las traducciones que el director de escuela realiza de las políticas y que se ponen de manifiesto en el contexto de la práctica (Ball, et al. 2011); partiendo de la premisa de que las políticas, en líneas generales, no expresan concretamente qué deben hacer las escuelas sino que crean circunstancias donde, si bien el margen de opciones seleccionables es reducido, se determinan los objetivos y/o negocian los resultados esperados (Miranda, et al. 2016).El capítulo se organiza en cuatro apartados. En un primer apartado se realiza un breve recorrido por las políticas para la Educación Técnico Profesional en los últimos años, focalizando el lugar que ocupa la Ley de Educación Técnico Profesional en el proceso de revaloración del subsistema de la educación para el trabajo. En un segundo apartado, se presenta brevemente el caso estudiado y la metodología utilizada. En el tercer apartado se analiza la tarea del director en la articulación escuela-empresa y en la gestión de los recursos financieros que llegan a través de los planes de mejora. Por último, se concluye identificando los principales efectos encontrados en la tarea cotidiana del director de la escuela técnica estudiada. http://www.minoydavila.com/la-educacion-secundaria-cuando-la-politica-educativa-llega-a-la-escuela.html Fil: Maturo, Yanina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. Otras Ciencias de la Educación 2023-12-28T18:40:05Z 2023-12-28T18:40:05Z 2017 bookPart 978-84-17133-08-5 http://hdl.handle.net/11086/550353 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso; Electrónico y/o Digital
institution Universidad Nacional de Córdoba
institution_str I-10
repository_str R-141
collection Repositorio Digital Universitario (UNC)
language Español
topic EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL
GESTIÓN DIRECTIVA
RENDICIÓN DE CUENTAS
ESCUELA SECUNDARIA
spellingShingle EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL
GESTIÓN DIRECTIVA
RENDICIÓN DE CUENTAS
ESCUELA SECUNDARIA
Maturo, Yanina
El trabajo del director en la educación técnico profesional: entre la gestión y la rendición de cuentas
topic_facet EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL
GESTIÓN DIRECTIVA
RENDICIÓN DE CUENTAS
ESCUELA SECUNDARIA
description Fil: Maturo, Yanina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.
format bookPart
author Maturo, Yanina
author_facet Maturo, Yanina
author_sort Maturo, Yanina
title El trabajo del director en la educación técnico profesional: entre la gestión y la rendición de cuentas
title_short El trabajo del director en la educación técnico profesional: entre la gestión y la rendición de cuentas
title_full El trabajo del director en la educación técnico profesional: entre la gestión y la rendición de cuentas
title_fullStr El trabajo del director en la educación técnico profesional: entre la gestión y la rendición de cuentas
title_full_unstemmed El trabajo del director en la educación técnico profesional: entre la gestión y la rendición de cuentas
title_sort el trabajo del director en la educación técnico profesional: entre la gestión y la rendición de cuentas
publishDate 2023
url http://hdl.handle.net/11086/550353
work_keys_str_mv AT maturoyanina eltrabajodeldirectorenlaeducaciontecnicoprofesionalentrelagestionylarendiciondecuentas
_version_ 1806948884323237888

Ejemplares similares