Procesos de acompañamiento y reflexión sobre las prácticas de enseñanza/aprendizaje en los primeros años de la Licenciatura en Comunicación Social (ECI.UNC)
Fil: Ibañez, Ileana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
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2023
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I10-R141-11086-5462932023-08-31T12:12:38Z Procesos de acompañamiento y reflexión sobre las prácticas de enseñanza/aprendizaje en los primeros años de la Licenciatura en Comunicación Social (ECI.UNC) Ibañez, Ileana Rodríguez, Claudia María del Valle Rodríguez Castagno, Tatiana Marcela Proceso de enseñanza/aprendizaje Ingreso comunicacion social Fil: Ibañez, Ileana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Fil: Rodríguez, Claudia María del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Fil: Rodríguez Castagno, Tatiana Marcela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. En este escrito nos proponemos compartir y reflexionar sobre los alcances de algunas de lasprincipales acciones llevadas a cabo por la cátedra Técnicas de Estudio y Comprensión deTextos (TEyCT) de la Licenciatura en Comunicación Social de la Escuela de Ciencias de laInformación (ECI) en el marco del Programa de Acompañamiento y Mejora de la Enseñanza deGrado (Pameg) de la Secretaría de Asuntos Académicos de la Universidad Nacional deCórdoba. http://fhu.unse.edu.ar/eni/sintesis.html Fil: Ibañez, Ileana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Fil: Rodríguez, Claudia María del Valle. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Fil: Rodríguez Castagno, Tatiana Marcela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina. Ciencias Sociales Interdisciplinarias 2023-02-27T17:00:16Z 2023-02-27T17:00:16Z 2015 conferenceObject 978-987-1676-61-3 http://hdl.handle.net/11086/546293 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Electrónico y/o Digital |
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