Teoría y práctica del proyecto desde el enfoque de la sustentabilidad

El documento es un capítulo del libro Textos y contextos para una teoría de la arquitectura. Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Cátedra Teoría y Métodos A, 2013

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ávila, Víctor Daniel
Formato: bookPart
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Cátedra Teoría y Métodos A; Argentina. 2023
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/546275
Aporte de:
id I10-R141-11086-546275
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spelling I10-R141-11086-5462752023-08-30T12:23:52Z Teoría y práctica del proyecto desde el enfoque de la sustentabilidad Ávila, Víctor Daniel Arquitectura Enseñanza de la arquitectura Teoría de la arquitectura Método de enseñanza Sustentabilidad El documento es un capítulo del libro Textos y contextos para una teoría de la arquitectura. Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Cátedra Teoría y Métodos A, 2013 Fil: Ávila, Víctor Daniel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Cátedra Teoría y Métodos A; Argentina. Fil: Ávila, Víctor Daniel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Cátedra Arquitectura I D; Argentina. La construcción del conocimiento arquitectónico, en tanto rol de la Teoría, implica repensar su contextualización, y hace necesario delimitar las problemáticas emergentes de los procesos actuales de desarrollo en donde se inserta la actuación disciplinar, determinando sus componentes, relaciones e implicancias tanto sobre la realidad socio-ambiental, como en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Desde esta aproximación, el conocimiento arquitectónico puede "construirse y reconstruirse" para aportar pertinentemente a la adecuación y re-significación de las prácticas, los procesos y productos de diseño urbano-arquitectónico. En este sentido, emerge un enfoque del diseño y proyecto urbano-arquitectónico -y su enseñanza- como instrumento crítico y propositivo en el marco de la nueva realidad urbana y disciplinar en el contexto de la globalización y de la racionalidad económica. Se define una Lógica Ambiental de Proyecto como propuesta conceptual y operativa del campo de la arquitectura, interpretativa de las realidades y demandas locales en el contexto de lo global. Fil: Ávila, Víctor Daniel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Cátedra Teoría y Métodos A; Argentina. Fil: Ávila, Víctor Daniel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Cátedra Arquitectura I D; Argentina. Otras Ingenierías y Tecnologías 2023-02-24T21:09:38Z 2023-02-24T21:09:38Z 2013 bookPart 978-987-27953-8-2 http://hdl.handle.net/11086/546275 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Cátedra Teoría y Métodos A; Argentina.
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