El juego de la desconfianza o la accesesibilidad como límite: una autoetnografía del ingreso al campo

En la presente comunicación se desarrolla un análisis de algunos aspectos de la dimensión simbólica implicada en la formación de culturas laborales de trabajadores de nacionalidad boliviana en la producción artesanal de ladrillos en la Región Metropolitana de Córdoba en el período 2000-2013. Fundame...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ortiz, Claudia Isabel
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Trabajo de campo
autoetnografía
Desconfianza
Comunicación
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/29663
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
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description En la presente comunicación se desarrolla un análisis de algunos aspectos de la dimensión simbólica implicada en la formación de culturas laborales de trabajadores de nacionalidad boliviana en la producción artesanal de ladrillos en la Región Metropolitana de Córdoba en el período 2000-2013. Fundamentalmente, se presenta una reflexión teórica y metodológica que surge del desarrollo de una autoetnografía que focaliza los dilemas que emergen en la etapa de ingreso al campo y configuración del vínculo con los distintos actores. En términos generales, este abordaje toma en cuenta los aspectos experienciales de los trabajadores que ponen en marcha estos emprendimientos productivos caracterizados como un tipo de actividad informal. En especial se analizan los distintos momentos por los cuales atravesó la construcción del vínculo con algunas de estas familias. Este proceso estuvo signado por el respeto a las temporalidades de la vida cotidiana y a las reglas que habilitaron el diálogo. El dispositivo analizado se ha denominado como ?juego de la desconfianza?. A partir del análisis de la construcción de esta autoetnografía se pretende contribuir con la interpretación de fenómenos socioculturales de carácter complejo desde la perspectiva de los propios actores. Los propios dilemas y los criterios que resolvieron una forma de acceder al trabajo de campo permitieron visibilizar las características que asumió la relación dialéctica entre sujeto e investigador.
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