La planificación del plurilingüismo en la escuela secundaria orientada. Reflexiones en torno a la construcción de un proyecto lingüístico educativo
Fil: Pérez, Ana Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.
Guardado en:
Autor principal: | Pérez, Ana Cecilia |
---|---|
Formato: | conferenceObject |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2022
|
Materias: | |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/29396 |
Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Extensión, plurilingüismo y literatura: por un cambio en la promoción de la lectura y la escritura
por: Delicia, Darío Daniel, et al.
Publicado: (2012) -
Extensión, plurilingüismo y literatura: por un cambio en la promoción de la lectura y la escritura
por: Delicia, Darío Daniel, et al.
Publicado: (2012) -
Estrategias de aprendizaje léxico de aprendientes de inglés y alemán : incidencia del plurilingüismo
por: Raffo, Carlos Javier, et al.
Publicado: (2021) -
Libro de conferencias : II Jornadas Internacionales Descubriendo Culturas en Lengua Portuguesa : lengua y culturas : interculturalidad y plurilingüismo
por: Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas
Publicado: (2016) -
Plurilingüismo, translenguaje y enseñanza en contextos de educación secundaria con estudiantes sordxs : hacia una cartografía de implicancias didácticas
por: Lapenda, María Eugenia
Publicado: (2023)