Literatura infantil desde los márgenes : cuando la traducción retrata modelos de alteridad

Fil: Caldelari, Cecilia Inés. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Caldelari, Cecilia Inés
Formato:	conferenceObject
Lenguaje:	Español
Publicado:	2020
Materias:	Traducción Minorías culturales Literatura infantil LGBT
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/16712
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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spelling	I10-R141-11086-167122023-08-31T13:11:24Z Literatura infantil desde los márgenes : cuando la traducción retrata modelos de alteridad Caldelari, Cecilia Inés Traducción Minorías culturales Literatura infantil LGBT Fil: Caldelari, Cecilia Inés. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina. La literatura infantil es un género literario que no suele gozar de demasiado prestigio académico y que suele considerarse inferior a otros géneros literarios. Generalmente, a este tipo de literatura se le atribuyen objetivos pedagógicos que responden a ciertas exigencias culturales determinadas por el mercado y las instituciones sociales. Dichas exigencias varían según cada cultura, por lo cual, cuando se trata de literatura infantil, el trabajo del traductor consistirá, no solo en trasladar el texto de la lengua de origen a la lengua de llegada, sino que deberá desempeñar la función de adaptador cultural para mediar entre ambos sistemas y amoldar la función pedagógica del texto a las exigencias de la lengua de llegada. En el presente trabajo de investigación analizaremos un cuento infantil norteamericano, "Oliver Button is a Sissy", y su respectiva traducción al español peninsular, "Oliver Button es un nena" [sic]. Este es un cuento que aborda una temática polémica para la literatura infantil, ya que cuenta la historia de un niño con intereses poco tradicionales para el género masculino. Esta obra se enmarca dentro del género literario LGBT (lesbianas, gays, bisexuales y transexuales). En esta investigación, analizaremos las técnicas que implementó el traductor de esta obra para adecuar el texto al sistema de llegada y lograr que sea culturalmente aceptado. https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/4567 Fil: Caldelari, Cecilia Inés. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina. Otras Humanidades 2020-11-03T14:55:28Z 2020-11-03T14:55:28Z 2016 conferenceObject 978-950-33-1320-6 http://hdl.handle.net/11086/16712 spa https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/4567 Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Electrónico y/o Digital
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Literatura infantil desde los márgenes : cuando la traducción retrata modelos de alteridad

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