Procesos reflexivos en re-lecturas del habitar doméstico

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Ponencia presentada en el Congreso Iberoamericano de Teoría del Habitar ALTEHA 2013. Montevideo, Uruguay

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mariconde, María Marta, Cuadrado, María Verónica
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de la República de Uruguay. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo 2020
Materias:
Sistema de lecturas
Proceso de aprendizaje
Formación profesional
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/16159
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R141-11086-16159
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spelling I10-R141-11086-161592023-08-30T12:23:03Z Procesos reflexivos en re-lecturas del habitar doméstico Mariconde, María Marta Cuadrado, María Verónica Sistema de lecturas Proceso de aprendizaje Formación profesional Ponencia presentada en el Congreso Iberoamericano de Teoría del Habitar ALTEHA 2013. Montevideo, Uruguay Fil: Mariconde, María Marta. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Cuadrado, María Verónica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina La formación teórica e instrumental de un arquitecto, cuya tarea profesional básica es la ideación y proyectación íntegra del espacio habitable, implica participar en los procesos de modelación y apropiación del espacio, ámbito físico adecuado a las necesidades y funciones humanas. En el contexto institucional de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina, entendiendo que la teoría construye una manera de ver la realidad, se incluye la práctica académica de enseñanza de la/s teorías en el proceso de aprendizaje del alumno de segundo año. La cátedra de Teoría y Métodos B interpreta a la teoría arquitectónica como una práctica reflexiva por lo cual durante la clase de taller se realiza la transferencia de contenidos teóricos a los trabajos prácticos, lo cual significa proponer una apertura a una serie de indagaciones e interpretaciones acerca del habitar contemporáneo, implicando una construcción de miradas situadas, es decir desde un posicionarse con pensamiento crítico frente a la arquitectura. 1 Fil: Mariconde, María Marta. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Cuadrado, María Verónica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Otras Ciencias Sociales 2020-09-10T22:15:02Z 2020-09-10T22:15:02Z 2013 conferenceObject http://hdl.handle.net/11086/16159 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Electrónico y/o Digital Universidad de la República de Uruguay. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo
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