Una mirada actual sobre las clases de instrumento : problemáticas y paradigmas
Fil: Barbero, Eric Martín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.
| Autor principal: | |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/15679 |
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I10-R141-11086-156792024-10-07T17:41:53Z Una mirada actual sobre las clases de instrumento : problemáticas y paradigmas Barbero, Eric Martín Silenzi, María Belén clases de instrumento conservatorio musical Conservatorio Superior de Música “Félix T. Garzón” educación musical ejecución pianística expresión musical pedagogía musical postura pianística práctica docente Fil: Barbero, Eric Martín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina. Las clases individuales de instrumento en nuestra cultura occidental presentan características específicas que escapan de los diversos campos de la docencia como la didáctica general, la pedagogía, la didáctica específica de la música, etc. En este trabajo se pretende abordar algunos de estos paradigmas desde una mirada crítica que ponga en evidencia cuestiones poco tratadas durante la formación profesional de los mismos docentes de estos espacios como las relaciones entre los actores, las características propias de estas clases, las distintas modalidades, la didáctica específica del instrumento, entre otros. Fil: Barbero, Eric Martín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina. 2020-07-21T16:12:22Z 2020-07-21T16:12:22Z 2014 bachelorThesis http://hdl.handle.net/11086/15679 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
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