Modificaciones epistemológicas y sociales en torno a la enfermedad de Alzheimer desde un punto de vista hackingneano

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El presente trabajo fusiona un caso de historia de la ciencia y una teoría sobre cómo se produce y circula el conocimiento. El caso lo constituye la Enfermedad de Alzheimer (EA), considerada como una de las principales demencias del siglo XXI. La teoría proviene de Ian Hacking, del cual utilizo sus...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pastawski, Sofía
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Investigación, Ciencia y Técnica. Secretaría Académica 2019
Materias:
Ian Hacking
clases interactivas
Enfermedad de Alzheimer
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/sintesis/article/view/34471
Aporte de:
Revistas de la UNC de Universidad Nacional de Córdoba
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description El presente trabajo fusiona un caso de historia de la ciencia y una teoría sobre cómo se produce y circula el conocimiento. El caso lo constituye la Enfermedad de Alzheimer (EA), considerada como una de las principales demencias del siglo XXI. La teoría proviene de Ian Hacking, del cual utilizo sus reflexiones sobre la dinámica de las ciencias humanas. El marco teórico brindado por Hacking me permite entender algunos episodios en la historia de la EA a la vez que, el examen de dicho caso, da lugar a realizar algunas observaciones respecto a la teoría defendida por el filósofo canadiense.
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