Documental social "Soy de Bella Vista". Retrospectiva de una experiencia extensionista

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Hace ocho años, comenzamos a formar un equipo de trabajo con el objetivo de realizar un documental social con adolescentes del barrio de Bella Vista, en la ciudad de Córdoba. La propuesta se llevó a cabo utilizando la metodología de autorrepresentación, la cual consiste en plantear un espacio común...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cáceres, Alicia, Cáceres, Carlos, Tourn, Laura, Castaño, Mariel, Juárez, Fernanda
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaria de Extensión 2008
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EEH/article/view/7905
Aporte de:
Revistas de la UNC de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R10-article-7905
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spelling I10-R10-article-79052018-02-28T14:26:49Z Documental social "Soy de Bella Vista". Retrospectiva de una experiencia extensionista Cáceres, Alicia Cáceres, Carlos Tourn, Laura Castaño, Mariel Juárez, Fernanda Hace ocho años, comenzamos a formar un equipo de trabajo con el objetivo de realizar un documental social con adolescentes del barrio de Bella Vista, en la ciudad de Córdoba. La propuesta se llevó a cabo utilizando la metodología de autorrepresentación, la cual consiste en plantear un espacio común de análisis y discusión para el abordaje de los temas, donde los protagonistas son, almismo tiempo, los realizadores. El equipo, que se fue constituyendo en los primeros años (casi a la par de la propuesta), incluyó estudiantes universitarios y recién egresados que proveníamos de distintas disciplinas: Alicia Cáceres (cine), Carlos Cáceres (cine), Laura Tourn (cine), Mariel Castagno (psicología) y Fernanda Juárez (comunicación). Elproyecto se desarrolló durante tres años y contó con el apoyo de dos becas de extensión de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC).En este artículo presentamos algunas reflexiones que surgieron a partir de ese proyecto y los aspectos más relevantes de una experiencia que, desde sus inicios, se enmarcó como una práctica extensionista. Si bien el contexto y las condiciones de producción han variado desde aquel entonces, nos parece interesante recuperar en el presente algunas líneas de trabajo y desarrollos conceptuaples de este proceso, como una búsqueda y un intento por problematizar los sentidos de la intervención social desde el campo artístico.En este proyecto, la hipótesis de trabajo era que la apropiación de una técnica y un lenguaje, en este caso audiovisual, posibilitaría al grupo representado una nueva instancia de reflexión y construcción de sus propios discursos (con los que hablan de sí y con los que se representan ante otros), iniciándolos en experiencias organizativas tendientes a problematizar su situación de exclusión. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaria de Extensión 2008-10-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EEH/article/view/7905 E+E: Estudios de Extensión en Humanidades; Vol. 1 Núm. 1 (1) 1853-8088 1852-0278 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EEH/article/view/7905/8771
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