Declaração da III Conferência Regional de Educação Superior para a América Latina e o Caribe

A III Conferência Regional de Educação Superior da América Latina e do Caribe ratifica os acordos alcançados nas Declarações da Reunião da Havana (Cuba) de 1996, na Conferência Mundial de Educação Superior de Paris (França) de 1998 e na Conferência Regional de Educação Superior celebrada em Cartagen...

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Autor principal: CRES 2018, UNESCO
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Portugués
Publicado: Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2018
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/22650
Aporte de:
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spelling I10-R10-article-226502020-07-08T11:48:34Z Declaração da III Conferência Regional de Educação Superior para a América Latina e o Caribe CRES 2018, UNESCO A III Conferência Regional de Educação Superior da América Latina e do Caribe ratifica os acordos alcançados nas Declarações da Reunião da Havana (Cuba) de 1996, na Conferência Mundial de Educação Superior de Paris (França) de 1998 e na Conferência Regional de Educação Superior celebrada em Cartagena das Índias (Colômbia) em 2008 e reafirma o postulado da Educação Superior como um bem público social, um direito humano e universal, e um dever dos Estados. Estes princípios se fundam na convicção profunda de que o acesso, o uso e a democratização do conhecimento é um bem social, coletivo e estratégico, essencial para poder garantir os direitos humanos básicos e imprescindíveis para o bem-estar dos nossos povos, a construção de uma cidadania plena, a emancipação social e a integração regional solidária latino-americana e caribenha. Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2018-12-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/22650 Integración y Conocimiento; Vol. 7 No. 2 (2018): Integración y Conocimiento; 106-132 Integración y Conocimiento; Vol. 7 Núm. 2 (2018): Integración y Conocimiento; 106-132 Integración y Conocimiento; v. 7 n. 2 (2018): Integración y Conocimiento; 106-132 2347-0658 por https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/22650/22273 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/22650/27544 Derechos de autor 2018 Integración y Conocimiento
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