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| LEADER |
01767nam a22004095a 4500 |
| 001 |
27143 |
| 003 |
AR-SrUBC |
| 005 |
20210617170800.0 |
| 007 |
t||||||||||||| |
| 008 |
041229m||||||||ag #||||r|||||||||||spa|| |
| 020 |
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|a 9507013059
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| 040 |
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|a AR-SrUBC
|b spa
|e rcaa2
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| 044 |
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|a ag
|c AR
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| 080 |
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|a 37.02
|
| 080 |
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|a 37.015
|2 2000 ES
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| 245 |
1 |
0 |
|a ESTRATEGIAS para enseñar a aprender :
|b un enfoque cognitivo para todas las áreas y niveles /
|c compiladores Beau Fly Jones ... [et al.].
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| 250 |
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|a 1a. ed
|
| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b Aique,
|c 1995.
|
| 300 |
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|
|a 227 p. ;
|c 23 cm.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 490 |
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0 |
|a Estrategias de aula
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| 505 |
0 |
0 |
|a Contenido: Aprendizaje y pensamiento. Enseñanza estratégica: un enfoque cognitivo. Planificación de la enseñanza estratégica: un ejemplo -- La enseñanza estratégica de las ciencias. La enseñanza estratégica de la matemática. La enseñanza estratégica de la literatura.
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| 534 |
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|t Strategic teching and learning: cognitive instruction in the content areas / Traducción Miguel Wald ; revisión, edición y notas Marta Marín
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| 650 |
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7 |
|a APRENDIZAJE
|2 lemb3
|9 4354
|
| 650 |
|
7 |
|a METODOS DE ENSEÑANZA
|2 lemb3
|9 1314
|
| 650 |
|
7 |
|a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
|2 lemb3
|9 52706
|
| 650 |
|
7 |
|a PEDAGOGIA
|2 lemb3
|9 52707
|
| 650 |
|
7 |
|a ESTRATEGIA
|2 lemb3
|9 827
|
| 650 |
|
7 |
|a PSICOPEDAGOGIA
|2 lemb3
|9 376
|
| 700 |
1 |
|
|a Jones, Beau Fly,
|c comp.
|9 52708
|
| 700 |
1 |
|
|a Palincsar, Annemarie Sullivan,
|c comp.
|9 52709
|
| 700 |
1 |
|
|a Ogle, Donna Sederburg,
|c comp.
|9 52710
|
| 700 |
1 |
|
|a Carr, Eileen Glynn,
|c comp.
|9 52711
|
| 942 |
|
|
|2 cdu
|b 2004-12-29
|c BK
|d 029276
|h 37.02
|i ESTf
|z CT
|6 3702_ESTF
|
| 999 |
|
|
|c 27143
|d 27143
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