|
|
|
|
LEADER |
01307nam a22002775a 4500 |
001 |
2140 |
003 |
AR-SrUBC |
005 |
20210617130313.0 |
007 |
t||||||||||||| |
008 |
930910m||||||||sp #||||r|||||||||||spa|| |
020 |
|
|
|a 842062330X
|
040 |
|
|
|a AR-SrUBC
|b spa
|e rcaa2
|
080 |
|
|
|a 37.013
|2 3a Abr ES
|
100 |
1 |
|
|a Novak, Joseph D.
|9 5836
|
245 |
1 |
0 |
|a Teoría y práctica de la educación.
|c Joseph D. Novak ; versión española de Cristina del Barrio y Celina González ; revisión de José Otero.
|
260 |
|
|
|a Madrid :
|b Alianza,
|c 1992.
|
300 |
|
|
|a 275 p. ;
|c 20 cm.
|
336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
490 |
|
0 |
|a Alianza universidad
|v 330
|
505 |
0 |
0 |
|a Contenido: Panorama general -- la base filosófica de la educación -- El papel fundamental de la teoría del aprendizaje en una teoría de la educación -- Problemas psicológicos esenciales para una teoría de la educación -- El diseño del currículum y de la instrucción -- La planificación de la instrucción -- El futuro de la educación -- La evolución de un programa de investigación educativa.
|
534 |
|
|
|t A theory of education
|
650 |
|
7 |
|a PEDAGOGIA;
|2 lemb2
|9 5837
|
942 |
|
|
|2 cdu
|b 1993-09-10
|c BK
|d 002153
|h 37.013
|i NOVt
|z MV
|6 37013_NOVT
|
999 |
|
|
|c 2140
|d 2140
|