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| LEADER |
04233nam a22004697a 4500 |
| 001 |
AR-SfUCB00024148 |
| 003 |
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| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
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|z 9509129027
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| 040 |
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|a AR-SfUCB
|b spa
|c AR-SfUCB
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| 080 |
0 |
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|a 159.964.2
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| 090 |
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|l G84
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| 245 |
0 |
3 |
|a El grupo y sus configuraciones :
|b Terapia Psicoanalítica /
|c Janine Puget...[et al.].
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Lugar,
|c 1991.
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| 300 |
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|a 253 p. ;
|c 19 cm.
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía.
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| 505 |
2 |
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|t I. Una concepción de grupo:
|a 1. Grupo terapéutico: definición ; 2. Estructura significativa ; 3. Encuadre ; 4. Teoría de la interacción y de la comunicación. [...] /
|r por Janine Puget, Marcos Bernard, Gladys Games Chaves y Esther Romano.
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| 505 |
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|t II. La estructura de roles como lenguaje y el estatuto de los procesos inconscientes en la terapia grupal:
|a 1. Los hechos ; 2. El consenso relativo de la estructura de roles ; 3. La doble estructura de roles y la eficacia grupal ; 4. Interacción entre las dos estructuras [...] /
|r por Marcos Bernard.
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| 505 |
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|t III. Mecanismos básicos de la dinámica grupal: las fantasías incestuosas:
|a 1. Introducción ; 2. El material clínico: un fragmento de sesión ; 3. Un primer análisis ; 4. El monopolista y las relaciones duales [...] /
|r por Marcos Bernard.
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| 505 |
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|t IV. Modelo de interpretación:
|a 1. Actitud interpretativa: función analítica ; 2. Interpretación ; 3. Semiología de una sesión ; 4. Ejemplos clínicos [...] /
|r por Janine Puget, Marcos Bernard, Gladys Games Chaves y Esther Romano.
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| 505 |
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|t V. Tipificación de casos-problema: configuraciones y sus características:
|a 1. Introducción general ; 2. Pacientes que pueden ser atendidos en grupo: el monopolista ; 3. Pacientes que en apariencia funcionan adecuadamente pero que modifican difícilmente sus estructuras básicas: los autistas ; 4. Pacientes que no pueden ser tratados en grupo [...] /
|r por Janine Puget, Marcos Bernard, Gladys Games Chaves y Esther Romano.
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| 505 |
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|t VI. Estructuración perversa en el contexto grupal:
|a 1. Sentido del término perversión ; 2. La perversión como defensa ; 3. Ejemplo clínico ; 4. Resumen y conclusiones /
|r por Gladys Games Chaves.
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| 505 |
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|t VII. Factores terapéuticos e índices curativos:
|a A. Factores terapéuticos: 1. Introducción ; 2. Presentación de material clínico ; 3. Consideraciones generales ; B. Índices curativos: su relación con el yo /
|r por Esther Romano.
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| 505 |
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|t VIII. Psicoterapia psicoanalítica de la pareja:
|a 1. Introducción ; 2. Consulta, parejas "asidas o engarzadas", "unidas" infantiles, "unidas" adultas ; 3. Modelo evolutivo ; 4. Niveles de funcionamiento normales y patológicos [...] /
|r por Janine Puget.
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| 520 |
2 |
|
|a A manera de síntesis de las ideas expuesta, planteamos un modelo evolutivo según el cual el grupo terapéutico es el campo observacional en el que se articulan pautas individuales y socioculturales. Cada ser humano, desde su nacimiento, construye un objeto-grupo que adquiere una morfología particular. Consideramos que el contexto grupal posibilita el análisis de las disevoluciones del primitivo modelo diádico, triádico y triangular por un lado, y por otro, de la patolgía sociocultural referida a la asunción de roles y a la adquisición de valores.
|c Prólogo.
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| 650 |
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4 |
|2 Tesauro ISOC de Psicología
|a PSICOLOGIA
|
| 650 |
|
4 |
|2 Tesauro ISOC de Psicología
|a PSICOANALISIS
|
| 650 |
|
4 |
|2 unescot
|a GRUPOS
|9 40468
|
| 650 |
|
4 |
|2 Tesauro ISOC de Psicología
|a PSICOTERAPIA DE GRUPO
|9 43620
|
| 650 |
|
4 |
|2 Tesauro ISOC de Psicología
|a PSICOTERAPIA DE PAREJA
|9 43622
|
| 650 |
|
4 |
|2 Tesauro ISOC de Psicología
|a ROLES
|9 44100
|
| 650 |
|
4 |
|2 Tesauro ISOC de Psicología
|a DINAMICA DE GRUPOS
|
| 700 |
1 |
|
|4 aut
|a Puget, Janine.
|9 29329
|
| 700 |
1 |
|
|4 aut
|a Bernard, Marcos.
|
| 700 |
1 |
|
|4 aut
|a Games Chavex, Gladys.
|9 20693
|
| 700 |
1 |
|
|4 aut
|a Romano, Ester.
|9 30508
|
| 942 |
|
|
|c BK
|2 udc
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 1599642_G892
|7 0
|8 NFIC
|9 95582
|a SR
|b SR
|c CG
|d 2022-05-31
|e Donación
|l 0
|o 159.964.2 G892
|p RO00034
|r 2022-06-23 00:00:00
|t 1
|w 2022-06-23
|y BK
|
| 953 |
|
|
|a Psicología
|
| 959 |
|
|
|a Karla
|
| 999 |
|
|
|c 141146
|d 141146
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