Programación de aula y adecuación curricular : El tratamiento de la diversidad /

La reflexión sobre la identidad específica de cada escuela y el uso, como referencia, de la actual propuesta curricular, han de favorecer el trabajo conjunto de los maestros pero, a su vez, también la definición individual de cada miembro del equipo en el proceso de adecuación del currículum. El res...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Puigdellivol, Ignasi
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Barcelona : Graó, 1996.
Edición:2a. ed.
Colección:El lápiz
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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300 |a 7-133 p. ;   |c 21 cm. 
504 |a Bibliografía p. 131-133. 
520 |a La reflexión sobre la identidad específica de cada escuela y el uso, como referencia, de la actual propuesta curricular, han de favorecer el trabajo conjunto de los maestros pero, a su vez, también la definición individual de cada miembro del equipo en el proceso de adecuación del currículum. El respeto a la diversidad comienza así en el propio claustro. 
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