Violencia en los centros educativos : conceptos, diagnósticos e intervenciones /
Sorprende el vertiginoso surgimiento de acontecimientos agresivos en las escuelas, así como su difusión en los medios masivos de comunicación con reportajes que no representan el fenómeno como problema social, sino como escándalos o acciones delictivas. Sin duda, desconciertan las nuevas formas que...
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| Otros Autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Noveduc,
2010
|
| Edición: | 1ª ed. |
| Colección: | Ensayos y Experiencias ;
78 |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 245 | 0 | 0 | |a Violencia en los centros educativos : |b conceptos, diagnósticos e intervenciones / |c Alfredo Furlán, coord. ... [et al.] |
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| 300 | |a 239 p. ; |c 23 cm. | ||
| 490 | |a Ensayos y Experiencias ; |v 78 | ||
| 500 | |a La Biblioteca posee: 1 ej. | ||
| 504 | |a Posee índice. | ||
| 505 | 0 | |a Introducción por Alfredo Furlán. Capítulo I. Violencia en los centros educativos. Perspectivas europeas / Catherine Blaya. Capítulo II. Presentación de la primera sección. Problemática del desarrollo conceptual en investigaciones sobre violencia escolar / Miguel Angel Pasillas Valdez. Capítulo III. Dilemas teórico-prácticos para pensar la indisciplina y la violencia en la escuela / Claudia Lucy Saucedo Ramos. Capítulo IV. Perspectivas teóricas sobre la violencia / José Claudio Carrillo Navarro y María Teresa Prieto Quezada. Capítulo V. Presentación de la segunda sección. Diagnósticos de la violencia escolar en México / Terry Carol Spitzer. Capítulo VI. Estudio de Disciplina, violencia y consumo de sustancias nocivas a la salud del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación / Gustavo Muñoz Abundez. Capítulo VII. Algunos indicadores sobre violencia y su uso en el diseño de una política de prevención / Sylvia B. Ortega Salazar. Capítulo VIII. Presentación de la tercera sección. Modelos de intervención / Antonio Gómez Nashiki. Capítulo IX. Escuela que construyen responsabilidad en la convivencia escolar / María Cecilia Fierro E. Capítulo X. Mediación de pares y relaciones de ayuda; una estrategia de prevención para estudiantes universitarios favor la convivencia y la no violencia. ¿Utopía? / Ferry Carol Spitzer. Capítulo XI. Propuestas de intervención sobre violencia escolar. Experiencias de los Equipos Técnicos Estatales del programa Escuela Segura en México / Ursula Zurita Rivera. | |
| 520 | |a Sorprende el vertiginoso surgimiento de acontecimientos agresivos en las escuelas, así como su difusión en los medios masivos de comunicación con reportajes que no representan el fenómeno como problema social, sino como escándalos o acciones delictivas. Sin duda, desconciertan las nuevas formas que ha tomado la expresión de la violencia en la escuela, provocando la necesidad de reformularla en términos de seguridad e inseguridad. En este sentido, se observa un creciente y sostenido interés en la problemática, no sólo por parte de los actores presentes en la comunidad escolar, sino por amplios sectores de la sociedad. La tarea de documentar estos eventos a la luz de los referentes teóricos y contextuales de la vida cotidiana contemporánea está en curso, no sin las dificultades propia de indagar en un tema sensible y complejo. Las investigaciones que conforman este volumen apuntan hacia una mejoría en las condiciones del aprendizaje y del clima escolar, de las relaciones en el interior de las instituciones educativas, a partir de una voluntad política. Los estudios diagnósticos sirven como un termómetro para palpar cómo se encuentran las instituciones, sus alumnos y docentes. | ||
| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a VIOLENCIA ESCOLAR | |
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| 653 | |a EDUCACION | ||
| 700 | 1 | |a Furlán, Alfredo |e coord. | |
| 700 | 1 | |a Pasilla Valdez, Miguel Angel |e coord. | |
| 700 | 1 | |a Spitzer, Terry Carol |e coord. | |
| 700 | 1 | |a Gómez Nashiki, Antonio |e coord. | |
| 930 | |a EDUCACION | ||
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