El concepto de información en la ciencia contemporánea : (coloquios de Rayaumont) /

El presente volumen, incluye los trabajos y discusiones que versaron sobre el concepto de información en la ciencia contemporánea. Vemos, así, cómo tratan de ponerse de acuerdo campos tan disímiles como los de la cibernética, la matemática, la biología, y aún la historia, la pedagogía y la sociologí...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Guéroult, Marcial (introducción), Torner, Florentino M. (tr.)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: México : Siglo Veintiuno, 1966
Edición:1ª ed.
Colección:Nueva ciencia, nueva técnica
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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245 0 3 |a El concepto de información en la ciencia contemporánea :   |b (coloquios de Rayaumont) /   |c introducción de Marcial Guéroult ; traducción de Florentino M. Torner 
250 |a 1ª ed. 
260 |a México : Siglo Veintiuno,   |c 1966 
300 |a 310 p. ;   |c 21 cm. 
490 |a Nueva ciencia, nueva técnica 
500 |a La Biblioteca posee: 1 ej. 
504 |a Posee índice 
505 0 |a Introducción. El historiador y la teoría de la información. Importancia del concepto de conciencia posible para la comunicación. ¿Es útil "todavía" la teoría de la información?. El hombre y la máquina. Transformaciones de la información en forma de texto impreso en información cifrada sobre cinta magnética. El concepto de información en la biología molecular. Teoría informacional de la percepción. El concepto de información y la planeación. Información y pedagogía. Significación filosófica de la idea de información. ¿Es objetivable y matematizable la información?. Información y teoría de la información. Aspectos del problema de reducción en ciencia desde el punto de vista de la teoría de la información. Información y conocimiento de lo individual. Formalización de la noción del sistema cibernético. Resumen de la sesión de trabajo sobre la amplificación en los procesos de información. Sesión de síntesis. 
520 |a El presente volumen, incluye los trabajos y discusiones que versaron sobre el concepto de información en la ciencia contemporánea. Vemos, así, cómo tratan de ponerse de acuerdo campos tan disímiles como los de la cibernética, la matemática, la biología, y aún la historia, la pedagogía y la sociología.  
650 4 |a FILOSOFIA 
650 4 |a TEORIA DE LA INFORMACION 
653 |a DERECHO 
653 |a PSICOPEDAGOGIA 
700 1 |a Guéroult, Marcial  |e introducción 
700 1 |a Torner, Florentino M.  |e tr. 
930 |a PSICOPEDAGOGIA 
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