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LEADER |
01296nam a2200325a 44500 |
001 |
UBP12207 |
003 |
AR-CdUBP |
005 |
20220310160254.0 |
008 |
080514s2001 mx f 001 spa d |
020 |
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|a 968-853-465-X
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040 |
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|a AR-CdUBP
|b spa
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041 |
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|a spa
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100 |
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|a Glazman Nowalski, Raquel
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245 |
1 |
0 |
|a Evaluación y exclusión en la enseñanza universitaria /
|c Raquel Glazman Nowalski.
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250 |
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|a 1ª. ed.
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260 |
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|a México ; Buenos Aires :
|b Paidós,
|c 2001.
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300 |
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|a 191 p. ;
|c 22 cm.
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490 |
0 |
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|a Paidós educador ;
|v 159
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504 |
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|a Bibliografía: p. 181-191.
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505 |
0 |
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|a 1. Política y evaluación en la enseñanza superior. 2. Crítica a la noción de evaluación y a sus aplicaciones en las universidades. 3. Aspecto0s generales de la evaluación. 4. Autoevaluación de programas de docencia. ¿Es posioble plantear una propuesta?. 5. Fundamentos, integrantes, tratamiento y secuencia. 6. Evaluación del plan de estudios. 7. Evaluación del proceso educativo
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650 |
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4 |
|a EDUCACION SUPERIOR
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650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
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650 |
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4 |
|a EVALUACION DE LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
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653 |
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|a EDUCACION
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930 |
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|a EDUCACION
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931 |
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|a 12207
|b UBP
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942 |
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|2 cdu
|c BK
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945 |
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|a JPG
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984 |
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|a 378.4
|b G469
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999 |
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|c 27309
|d 27309
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