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| LEADER |
01463nam a2200313a 44500 |
| 001 |
UBP11494 |
| 003 |
AR-CdUBP |
| 005 |
20220310155920.0 |
| 008 |
070619s2005 pe f 001 spa d |
| 040 |
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|a AR-CdUBP
|b spa
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| 041 |
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|
|a spa
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| 110 |
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|a Perú.
|b Congreso. Comisión de Estudios de Discapacidad
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| 245 |
1 |
0 |
|a Aprender vida. La educación de las personas con discapacidad /
|c consultores Teresa Tovar Samanez, Patricia Fernández Castillo.
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| 260 |
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|a Lima :
|b Comisión de Estudios de Discapacidad,
|c 2005
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| 300 |
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|a 158 h. ;
|c 30 cm.
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| 504 |
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|a Bibliografía: h. 149-151.
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| 505 |
0 |
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|a Capítulo 1. Visiones y definiciones sobre discapacidad: marco conceptual: definiciones, propuestas de trabajo. Capítulo 2. Diagnóstico del problema. Estadística, demografía. Capítulo 3. Legislación. Marco legal, nacional, internacional. Capítulo 4. Planes nacionales e intersectoriales. Capítulo 5. Respuesta institucional: servicios y programa del Estado. Capítulo 6. Respuesta no institucional iniciativas de la sociedad civil. Capítulo 7. A modo de conclusiones y recomendaciones. Siete retos de política educativa.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION ESPECIAL
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| 650 |
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4 |
|a DISCAPACIDAD
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| 651 |
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|a PERU
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| 653 |
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|a EDUCACION
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| 700 |
1 |
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|a Tovar Samanez, Teresa
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| 700 |
1 |
|
|a Fernández Castillo, Patricia
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| 930 |
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|a EDUCACION
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| 931 |
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|a 11494
|b UBP
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| 942 |
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|2 cdu
|c BK
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| 945 |
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|a JPG
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| 984 |
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|a 376
|b ED 1
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| 999 |
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|c 26627
|d 26627
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