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LEADER |
01345nam a2200325a 44500 |
001 |
UBP11328 |
003 |
AR-CdUBP |
005 |
20220310155851.0 |
008 |
070430s2004 ag f 001 spa d |
040 |
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|a AR-CdUBP
|b spa
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041 |
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|a spa
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100 |
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|a Bello, Manuel
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245 |
1 |
0 |
|a Educación, reformas y equidad en los países de los Andes y cono sur :
|b dos escenario en el Perú /
|c Manuel Bello, Verónica Villarán.
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260 |
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|a Buenos Aires :
|b IIPE - UNESCO,
|c 2004
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300 |
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|a 410 p. ;
|c 21 cm.
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504 |
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|a Bibliografía: p. 401-405.
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505 |
0 |
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|a Capítulo I. El contexto nacional en el Perú. Capítulo II. Aspectos metodológicos. Capítulo III. Educación de niños y niñas rurales indígenas: el caso de la provincia de Quispicanchin (Cusco). Capítulo IV. Educación de adolescentes urbanos hijos de inmigrantes rurales: el caso del distrito de Independencia (Lima). Capítulo V. Equidad y educación en dos escenarios del Perú.
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650 |
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4 |
|a EDUCACION
|a ESCUELAS
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650 |
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4 |
|a EQUIDAD SOCIAL
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650 |
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4 |
|a PRACTICAS EDUCATIVAS
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651 |
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|a PERU
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653 |
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|a EDUCACION
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700 |
1 |
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|a Villarán, Verónica
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710 |
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|a Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE)
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930 |
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|a EDUCACION
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931 |
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|a 11328
|b UBP
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942 |
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|2 cdu
|c BK
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945 |
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|a JPG
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984 |
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|a 37.014
|b B417
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999 |
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|c 26498
|d 26498
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