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| LEADER |
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| 001 |
UBP02687 |
| 003 |
AR-CdUBP |
| 005 |
20220310151913.0 |
| 008 |
151212s1991#######|||||||||||||||||por|d |
| 020 |
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|a 85-209-0344-4
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| 040 |
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|a AR-CdUBP
|b spa
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| 041 |
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|a por
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| 100 |
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|a Visca, Jorge,
|d 1935-2000
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| 245 |
1 |
0 |
|a Psicopedagogía :
|b novas contribuicoes /
|c Jorge Visca
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| 260 |
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|a Rio de Janeiro :
|b Nova Fronteira,
|c 1991
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| 300 |
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|a 119 p. ;
|c 21 cm.
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| 505 |
0 |
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|a Introdução. Seis modelos fundamentados na psicanálise e na epistemología genética. Inteligência, afectividade e aprendizagem. Delimitação do que é o problema de aprendizagem de acordo com a Epistemología Convergente. Interações energético-estruturatis na construção da identidade. Sobre a prevenção. O ostáculo de América. Apêndice.
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| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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| 653 |
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|a PSICOPEDAGOGIA
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| 930 |
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|a PSICOPEDAGOGIA
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| 931 |
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|a 02687
|b UBP
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| 942 |
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|2 cdu
|c BK
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| 945 |
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|a EBA
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| 984 |
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|a 37.015.3
|b V821
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| 999 |
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|c 18266
|d 18266
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