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LEADER |
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001 |
UBP02057 |
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AR-CdUBP |
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008 |
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020 |
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|a 950-9467-45-6
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040 |
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|a AR-CdUBP
|b spa
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041 |
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|a spa
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245 |
0 |
0 |
|a Sociología de la educación : corrientes contemporáneas / coordinado por Carlos Alberto Torres y Guillermo González Rivera.
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250 |
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|a 3ª. ed.
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260 |
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|a Buenos Aires :
|b Miño y Dávila,
|c 1994
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300 |
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|a 333 p. ;
|c 20 cm.
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490 |
0 |
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|a Serie educación internacional
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504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas.
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505 |
0 |
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|a Primera parte. Historia y perspectivas de la sociología de la educación. Enfoques sociológicos para el estudio de la educación. Perspectivas latinoamericanas de la sociología de la educación. Educación y sociedad: consenso o conflicto?. Materiales para una historia de la sociología de la educación en América Latina. Segunda parte. Educación y teoría sociológica. Acreditación educativa y reproducción social. Teoría del capital hummano: exposición y crítica. Capitalismo transnacional, cultura y lucha política. Tercera parte. Autores contemporáneos. Gramsci y la educación. Althusser, la sociología y la educación. La educación como violencia simbólica: P. Bourdieu y J. C. Passeron. La sociología de la educación en Baudelot y Establet. Etapas de un pensamiento. La sociología de la cultura y la crítica pedagógica de Paulo Freire.
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650 |
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4 |
|a SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
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653 |
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|a EDUCACION
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700 |
1 |
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|a Torres, Carlos Alberto
|e coord.
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700 |
1 |
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|a González Rivera, Guillermo
|e coord.
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930 |
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|a EDUCACION
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931 |
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|a 02057
|b UBP
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942 |
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|2 cdu
|c BK
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945 |
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|a SMM
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984 |
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|a 37.015.4
|b So13s3
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999 |
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|c 17671
|d 17671
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