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| LEADER |
01107nam a2200325a 44500 |
| 001 |
UBP01911 |
| 003 |
AR-CdUBP |
| 005 |
20220310151537.0 |
| 008 |
151212s1997#######|||||||||||||||||spa|d |
| 020 |
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|a 95-070-137-41
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| 040 |
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|a AR-CdUBP
|b spa
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| 041 |
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|a spa
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| 100 |
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|a Carretero, Mario
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| 245 |
1 |
0 |
|a Introducción a la psicología cognitiva /
|c Mario Carretero
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Aique,
|c 1997
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| 300 |
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|a 287 p. ;
|c 22 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Psicología cognitiva y educación
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| 504 |
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|a Bibliografía: p. 265-287
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| 505 |
0 |
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|a Invitación a la psicología cognitiva. 1. Historia reciente de la psicología cognitiva. 2. Las señas de identidad. 3. El poder de las metáforas. 4. Piaget, Vigotsky y la psicología cognitiva. 5. Cuando la mente va a la escuela.
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| 600 |
1 |
4 |
|a Vygotsky, Lev Semiónovich,
|9 3104
|d 1896-1934
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| 600 |
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|a PIAGET, JEAN, 1896-1980
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| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA COGNITIVA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 653 |
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|
|a PSICOLOGIA
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| 930 |
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|
|a PSICOLOGIA
|
| 931 |
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|a 01911
|b UBP
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| 942 |
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|
|c BK
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| 945 |
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|a SMM
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| 984 |
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|a 37.015.3
|b C233
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| 999 |
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|c 17526
|d 17526
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