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| LEADER |
01759cam a2200289 a 4500 |
| 001 |
028077 |
| 003 |
AR-BeUNQ |
| 005 |
20230503161320.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
150828s2014||||ag d f000 0 spa d |
| 999 |
|
|
|c 25444
|d 100831
|
| 040 |
|
|
|a AR-BeUNQ
|b spa
|c AR-BeUNQ
|e aacr
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 372.21
|2 21
|
| 245 |
0 |
4 |
|a Las secciones multiedad y multinivel en el jardín de infantes :
|b tensiones en torno a la obligatoriedad y universalización del nivel inicial en contextos rurales.
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| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa,
|c [2014]
|
| 300 |
|
|
|a 57 p. :
|b gráficos ;
|c 30 cm.
|
| 490 |
1 |
|
|a La educación en debate ;
|v 16
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía: p. 55-57.
|
| 505 |
0 |
|
|a Introducción -- La escolaridad en la primera infancia: entre la función asistencial y educativa del nivel inicial -- Caracterización general del nivel inicial en el ámbito rural -- El nivel inicial en las provincias de Entre Ríos y Tucumán -- La práctica educativa en los diferentes tipos de sección en el ámbito rural -- Discusiones en torno a la especificidad del NI en el ámbito rural -- Reflexiones finales sobre la escolaridad de la primera infancia en ámbitos rurales: formatos de atención y ludotecas escolares
|
| 650 |
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7 |
|a Educación preescolar
|2 toit
|
| 650 |
|
7 |
|a Enseñanza obligatoria
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Poblaciones rurales
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Educación
|2 spines
|
| 651 |
|
7 |
|a Argentina
|2 spines
|
| 830 |
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3 |
|a La educación en debate (Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa)
|v 16
|9 4049
|
| 929 |
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|a DONACION
|b Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa
|d 60,00E
|e 20150720
|f PAT0058792
|g 2858 Exp. 827-0387/98
|j 53598
|
| 942 |
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|
|c LIB
|n 0
|