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| LEADER |
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| 001 |
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| 005 |
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| 008 |
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| 040 |
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|a AR-BeUNQ
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| 082 |
0 |
4 |
|a 305.23
|2 21
|
| 100 |
1 |
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|a Vásquez de Velasco, Carmen
|
| 245 |
0 |
2 |
|a Pantalones rotos :
|b Percepciones de niños y niñas rurales sobre su identidad y la escuela
|c Carmen Vásquez de Velasco.
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| 260 |
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|a Perú :
|b Save the Children Cánada,
|c [2001]
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| 300 |
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|a 157 p. :
|b il., gráficos ;
|c 30 cm.
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| 504 |
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|a Bibliografía: p.156-157.
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| 650 |
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7 |
|a Niños
|2 spines
|
| 650 |
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7 |
|a Familias
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Educación
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Poblaciones agrícolas
|2 spines
|
| 650 |
|
7 |
|a Cultura
|2 spines
|
| 651 |
|
7 |
|a Perú
|2 spines
|
| 929 |
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|a DONACION
|b Save the children
|e 20050826
|f PAT0020240
|g 139 Exp. 827-0387/98
|j 42314
|
| 942 |
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|c LIB
|n 0
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| 999 |
|
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|c 19916
|d 95303
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