El proceso de integracion escolar y socializacion de niños con deficiencia auditiva. Relevancia del trabajador social en el mismo

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Eyherabide, Verónica Marcela (Autor), Romanelo, Teresa María (Autor)
Autor Corporativo: Facultad de Ciencias de la Salud y Servicio Social. UNMdP
Otros Autores: Actis, Lidia Edith (Orientador), Dell' Anno, Amelia (Orientador)
Formato: Libro
Lenguaje:Indeterminado
Español
Publicado: Mar del Plata : [s.n.], 2006.
Materias:
INTEGRACION ESCOLAR
NIñES
SERVICIO SOCIAL
SORDERA
SORDOS
TRABAJADOR SOCIAL
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca (FCSyTS - UNMdP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)
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